Informacija apie objektą

MO pavadinimas

2 rinkinys

MO nr.

2125

Gebėjimai

1.1. Nurodyti aiškiai išreikštus autoriaus tikslus (informuoti, sudominti, įtikinti). Suformuluoti klausomo teksto temą, tiesiogiai išreikštą pagrindinę mintį.

1.2. Vertinti klausomo teksto turinį ir raišką bei kalbėjimo kultūrą: išsakyti savo nuomonę, remiantis patirtimi.

1.3. Sąmoningai klausytis, taikyti mokytojo pasiūlytas aktyvaus klausymosi strategijas.

1.5. Tiksliai, aiškiai informuoti: apibūdinti daiktą, vietą, gyvūną, asmenį, nuosekliai papasakoti įvykį (Kaip tai atsitiko?), paaiškinti nesudėtingą procesą (Kaip tai daroma?).

1.6. Siekiant saviraiškos ir sudominti pasakoti nuotykius, įvykius, grįstus patirtimi bei išmone.

2.1. Suprasti artimos vaikų patirčiai, nesudėtingos kompozicijos ir raiškos įvairaus pobūdžio tekstus.

Žinios ir supratimas

1.1.1. Suprasti klausymosi svarbą bendraujant ir laikytis susitartų tinkamo klausymosi taisyklių.

1.1.3. Suprasti, kad įvairiais tekstais siekiama įvairių tikslų.

1.1.4. Skirti teksto tikslą, temą ir pagrindinę mintį.

1.2.4. Atpažinti kalbėjimo toną (iškilmingas, neutralus, pajuokiamas (humoristinis)), neutralią ir emociškai nuspalvintą leksiką, retorinius klausimus, pakartojimus. Paaiškinti jų paskirtį.

Mokymosi uždaviniai

Apibūdinsiu veikėjus.

Tekste rasiu įasmeninimus, epitetus ir palyginimus.

Įvardysiu ištraukos temą, problemą, pagrindinę mintį.

Aptarsiu poelgių panašumus ir skirtumus.

Įvertinsiu teiginių teisingumą.

Kritiškai vertinsiu veikėjų poelgius.