Mokymosi objektų sąrašas

Mokysitės atidžiai klausyti ir suvokti klausomų tekstų prasmę, įsidėmėti įdomius faktus, svarbią informaciją, nusakyti temą, problemą ir pagrindinę mintį, atpažinti autoriaus tikslus. Atlikę užduotis, mokėsite atsirinkti reikalingą informaciją, atpasakoti įvykių seką, planuoti, apibūdinti pagrindinius veikėjus, veiksmo erdvę ir laiką; atpažinsite tekste teigiamas vertybes, įvertinsite veikėjų poelgius, paaiškinsite perkeltinės reikšmės posakį.

Sukursite kvietimą pasakos veikėjui į savo gimtadienio šventę.

Rinkinyje pateikiami tekstai jus supažindins su Užgavėnių persirengėliais bei vaidinimais, kuriuose jie dalyvaudavo. Grožinės literatūros kūrinių ištraukos padės išmokti nusakyti temą, pagrindinę mintį, susipažinti su vaikų vaizduotės žaisme, prisiminti lietuvių tautosaką.

Perskaitę pateiktus kūrinius ar jų ištraukas mokysitės suprasti meninio pasaulio sąlygiškumą, lyginsite grožinį ir negrožinį tekstą, suprasite, kokį pasaulio vaizdą pateikia melų pasakos. Mokysitės pagrįsti nuomonę, atpažinti autoriaus tikslą, kūrinio ar jo ištraukos temą, pagrindinę mintį, atpažinsite kūrinio veiksmo vietą ir laiką.

Atlikdami šias užduotis mokysitės skirti sakinius pagal sakymo tikslą. Čia rasite trijų lygių užduotis – rišlius tekstus, parengtus pagal Vytautės Žilinskaitės ir Kazio Sajos kūrinius vaikams.

Čia rasite trijų lygių užduotis. Tai rišlūs tekstai, parengti pagal nuotaikingą šiuolaikinio lietuvių rašytojo Vytauto Račicko knygą vaikams „Zuika dar gyvas“. Parinkdami šiems tekstams trūkstamus skyrybos ženklus galėsite kartoti įvairius skyrybos atvejus.

Skaitydami tekstus susipažinsite su žirgų sportu, galėsite palyginti skirtingų autorių pasakojimus apie žirgus bei žirgų sportą, mokysitės rasti reikiamą informaciją tekste, nuosekliai pasakoti, nustatyti pasakojimo veiksmo dalis, nusakyti temą, pagrindinę mintį, paaiškinti frazeologizmus, palyginimus, sinonimus.

Rašydami šiuos diktantus mokysitės daiktavardžių, būdvardžių ir veiksmažodžių priesagų rašybos.

Laikydamiesi rašinio trinarės kompozicijos (įžanga, dėstymas, pabaiga) sukursite tikro ar įsivaizduojamo miško aprašymą. Išmoningai derinsite rašymo būdus (pasakoti ir samprotauti galite visose dalyse, o aprašymui daugiau dėmesio skirkite dėstymo dalyje), vartosite garsažodžių.

Skaitydami sakmes ir atlikdami užduotis mokysitės suprasti paslaptingą sakmių pasaulį ir jo atspindžius šiuolaikinėje poezijoje.

Skaitydami lietuvių autorės kūrinį apie praeitį gilinsitės į mūsų tautos garbingą istoriją, ją aptarsite. Tada atliksite užduotis: mokysitės formuluoti teiginius, atpasakoti tekstą, atpažinti kūrinyje teigiamas vertybes. Perskaitę antikos mito ištrauką ir pažintinį tekstą ieškosite lietuvių ir antikos mitologijos panašumų bei skirtumų.

Klausydamiesi tekstų sužinosite, ką poetas Valdemaras Kukulas prisimena iš savo vaikystės, kaip vertina poeziją vaikams. Paklausysite eilėraščio ir susipažinsite su dainuojamosios poezijos žanru. Atlikę užduotis, mokėsite atsirinkti reikiamą informaciją, žinosite, kaip atskirti žmogaus biografijos faktą nuo charakterio savybės. Apibūdinsite eilėraščio žmogų, nusakysite nuotaiką, paaiškinsite pavadinimą. Mokėsite nusakyti, kaip poezijos tekste perteikiamos mintys, suprasite, kaip poetinį tekstą papildo melodija, atpažinsite menines priemones ir nusakysite jų paskirtį tekste.

Pažiūrėję filmą „Kartais vaikiškos svajonės išsipildo“, susipažinsite su keliaujančio lėlių vežimo teatro gyvenimu, lėlių teatro ypatumais, tikslais, lėlių rūšimis. Galėsite patys kurti lėlių spektaklį.

Savo ar išgalvoto veikėjo vardu parašysite laišką vasarai.

Skaitydami apie Ronjos ir Alisos nuotykius, taip pat „Bitutės“ žurnale skelbtą kelionės į Alpes aprašymą, mokysitės atrinkti svarbiausius tekste pasakomus dalykus, cituoti.

Skaitydami poeziją ir apie poeziją mokysitės lyginti šiuolaikinius ir klasika tapusius eilėraščius, gilinsitės į poetinę kalbą.