Knygos pristatymas
1922
2.1. Suprasti artimos vaikų patirčiai, nesudėtingos kompozicijos ir raiškos įvairaus pobūdžio tekstus.
2.1.2. Skirti teksto tikslą, temą, pagrindinę mintį.
2.1.9. Suprasti, kad nuomonę reikia pagrįsti.
Įvertinsiu perskaitytą eilėraščių knygą, kam ji galėtų būti įdomi.
Nurodysiu eilėraščių temą.
Parengsiu perskaitytos eilėraščių knygos skaidrių pateiktį.
Suprasiu, kad nuomonę reikia pagrįsti.