Literatūra: literatūrinės išmonės kūrinių pasaulis

Grįžti į mokymosi objektą

1. Bendroji dalis

1.1. Identifikatorius

1.1.1. Katalogas: Lietuvių kalba 5-6
1.1.2. Įrašas: 816

1.2. Pavadinimas

Literatūra: literatūrinės išmonės kūrinių pasaulis

1.3. Kalba

1.4. Aprašas

Literatūrinės išmonės kūrinių (literatūrinių sakmių, padavimų, pasakų, apysakų-pasakų) vaizduojamasis pasaulis – tai rašytojų sukurtų kūrinių laikas, aplinka, veikėjai, nuotykiai. Apibūdinti kūrinio vaizduojamąjį pasaulį – tai tarsi atsakyti į klausimus: kada? Kur? Kas? Su kuo? Ką veikia? Ir kt.

1.6. Aprėptis

Lietuva

2. MO gyvavimo ciklas

2.1. Versija

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: BEGIN:VCARD
VERSION:2.1
N;CHARSET=utf-8:Šviesa
FN;CHARSET=utf-8:Šviesa
ORG;CHARSET=utf-8:Šviesa
EMAIL;PREF;INTERNET:info@sviesa.lt
URL:https://www.sviesa.lt
END:VCARD

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: 2013-01-21

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: BEGIN:VCARD
VERSION:2.1
N;CHARSET=utf-8:Virginija
FN;CHARSET=utf-8:Virginija Navickienė
EMAIL;PREF;INTERNET:virginija.navickiene@itc.smm.lt
END:VCARD

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: 2012-02-27

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: BEGIN:VCARD
VERSION:2.1
N;CHARSET=utf-8:Simona
FN;CHARSET=utf-8:Simona Mažeikienė
EMAIL;PREF;INTERNET:simona.mazeikiene@gmail.com
END:VCARD

2.3. Talkintojai

2.3.2. Subjektas: 2011-12-27

3. Meta-Metadata

3.1. Identifier

3.1.1. Catalog: LT G2
3.1.2. Entry: 839

3.2. Contribute

3.2.2. Entity: BEGIN:VCARD
VERSION:2.1
N;CHARSET=utf-8:Šviesa
FN;CHARSET=utf-8:Šviesa
ORG;CHARSET=utf-8:Šviesa
EMAIL;PREF;INTERNET:info@sviesa.lt
URL:https://www.sviesa.lt
END:VCARD
3.2.3. Date: 2013-01-21

3.3. Metadata Schema

LREv3.0

3.4. Kalba

4. Techninė dalis

4.1. Formatas

application/x-compressed

4.3. Vieta

https://g2.sviesa.lt/iliustra/?method=objects.view&object=2295

4.6. Kiti platformos reikalavimai

Adobe Flash Player 9, https://get.adobe.com/flashplayer/

5. Edukacinė dalis

5.7. Amžiaus grupė

10-13

5.11. Kalba

6. Teisės

6.2. Autorių teisės ir kiti apribojimai

6.3. Aprašas

Attribution-NonCommercial-ShareAlike CreativeCommons

7. Ryšiai

7.2. Išteklius

7.2.1. Identifikatorius: LT G2
7.2.1.1. Katalogas: URL
7.2.1.2. Įrašas: https://g2.sviesa.lt/iliustra/
7.2.2. Aprašas: G2 Iliustra

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

9.2.1. Šaltinis: export_curriculum_classificators

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

9.2.1. Šaltinis: export_curriculum_classificators

9. Klasifikacija

9.2. Kelias iki taksono

9.2.2. Taksonas
      9.2.2.1. Id: 29
      9.2.2.2. Įrašas: 1.6. Siekiant saviraiškos ir sudominti pasakoti nuotykius, įvykius, grįstus patirtimi bei išmone.

      9.2.2.1. Id: 51
      9.2.2.2. Įrašas: 2.1. Suprasti artimos vaikų patirčiai, nesudėtingos kompozicijos ir raiškos įvairaus pobūdžio tekstus.

      9.2.2.1. Id: 30
      9.2.2.2. Įrašas: 1.6.1. Paaiškinti pasakojimo sandarą (užuomazga, veiksmo eiga, kulminacija, atomazga).

      9.2.2.1. Id: 31
      9.2.2.2. Įrašas: 1.6.2. Pasakojant laikytis laiko sekos principo.

      9.2.2.1. Id: 53
      9.2.2.2. Įrašas: 2.1.2. Skirti teksto tikslą, temą, pagrindinę mintį.

      9.2.2.1. Id: 57
      9.2.2.2. Įrašas: 2.1.7. Aptarti kūrinio veiksmo vietą ir laiką, veikėjus, veiksmą.

Grįžti į mokymosi objektą